| Uitgangspunten en doelstellingen |
|
|
|
|
De doelstelling van Het Traject is er op gericht de deelnemende jongere binnen een schooljaar terug te kunnen laten keren naar enige vorm van regulier georganiseerd onderwijs, dan wel uitstroom naar de arbeidsmarkt. Visie 1. Het is nooit te laat om hulp te bieden aan deelnemers die een problematische ontwikkeling doormaken 2. De aanpak is gericht op het aanleren van competenties 3. De visie werkbaar gemaakt moet worden door het toetsen van de modellen in de praktijk. Er moet een overbrugging gemaakt worden tussen visie en dagelijkse praktijk. Door deze visie te plaatsen in de context van een schoolsituatie, is er sprake van een orthopedagogische en een orthodidactische component. Deze laatste, omdat het hier om een vorm van onderwijs gaat. Hierbij moet opgemerkt worden dat het niet of – of, maar en – en is. De doelstellingen zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden. We noemen een deelnemer competent, waanneer deze in staat is om de ontwikkelingstaken waarmee het in het dagelijks leven geconfronteerd wordt op een adequate wijze kan vervullen. De ontwikkelingstaken zijn in het kader van Het Traject gericht op: 1. Het leiden naar een grotere zelfredzaamheid om zich bij het onderwijs en in de maatschappij (werk) zo zelfstandig en sociaal vaardig mogelijk te kunnen bewegen. Hierbij wordt rekening gehouden met de individuele mogelijkheden van elke deelnemer. 2. Het bereiken van het maximaal haalbare leerstof niveau van elke individuele deelnemer, zodat de leerachterstand zo gering mogelijk gehouden wordt en een goede doorstroming naar passend onderwijs of werk mogelijk wordt 3. Arbeidstoeleiding: de deelnemers in staat stellen om via een scholings- en werk/stage traject een passende arbeidsplaats te verwerven en deze te behouden. 4. Een goede afstemming tussen school, gezin en jeugdhulpverlening om de context waarin de deelnemers uit deze doelgroep zich ontwikkelen, voor hen zo overzichtelijk en (be)grijpbaar en hierdoor zo veilig mogelijk te maken. Dit zou mogelijke uithuisplaatsing en jeugdcriminaliteit moeten voorkomen. In de praktijk worden in het kader van de doelstelling van Het Traject, waarvan de deelnemers goed op de hoogte zijn, individuele doelstellingen afgeleid. |